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CERÂMICANORIO |
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Mural
cerâmico modelado por 1500 alunos do Centro Estadual de Ensino-Aprendizagem
Sesquicentenário
João Pessoa-PB.
2002/2003
“A
ARTE REGISTRA A HISTÓRIA”
Projeto
idealizado
e coordenado pela Profª Marília Diaz para celebrar os onze anos de administração
participativa do
Centro Estadual de Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário,
em João Pessoa-PB, respaldada pela Cooperativa
de pais e professores, se estruturando como escola modelo no Estado da Paraíba.
"Uma escola pública de qualidade".
Durante estes onze anos a escola vem sendo coordenada pela
Profª Lúcia Giovanna Duarte de Melo.
O
projeto da construção do mural está registrado no Vídeo
CONSTRUÇÃO COLETIVA: a cerâmica na escola.
Roteiro e imagens: Rosilda Sá
Edição: Sandoval Fagundes e Yebá Ngoamãn.
O
Vídeo foi selecionado, dentre quase 150 inscritos, de 15 países,
para participar da 4ª edição do FESTIVAL PROJECTIONS D’ARGILE 2004.
Fotos do Mural (em partes) e texto explicativo sobre o Vídeo e o Projeto.
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| Temas: O Sol - representando a cidade de João Pessoa, onde o sol nasce primeiro. O Homem - representando as pessoas que participaram do projeto. |
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| Temas: O Coração - representando a afetividade e os sentimentos. A Camisa - representando o envolvimento com a escola, o vestir a camisa da escola. Os 5 Sentidos – Tato (mão), Olfato (nariz), Audição (ouvido), Visão (olho) e Paladar (boca) representando o envolvimento geral do ser. |
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| Temas: O novo conhecimento gerado pelo desenvolvimento do projeto. O novo homem resultante do projeto. |
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| Temas: Os pés como elementos norteadores de trabalho e caminhos para seguir sempre. O professor e os alunos com uma pipa representando o sonhar e voar constante necessário à nova escola. |
Vista Geral do Mural
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CONSTRUÇÃO COLETIVA: a cerâmica na escola Para
celebrar esta data e pensando numa iniciativa que envolvesse os alunos da
escola, O projeto “A ARTE REGISTRA A HISTÓRIA”
visou a construção de um mural cerâmico modelado por Dos elementos fundamentais para o
registro da história da escola até a sua forma de fixação e exposição
permanente no local (pátio interno da escola) contou com a participação
coletiva (porém se faz necessário registrar, novamente, o papel fundamental da
idealizadora e coordenadora do projeto Profª Marília Diaz). Com a concretização
do mural, a experiência estética passou a ocupar outros espaços na escola,
podendo ser vivenciada por todos. Hoje esta obra cerâmica e seu entorno é
motivo de orgulho para toda a comunidade.
As filmagens para a realização do Vídeo só se iniciaram nos últimos
três meses de realização do projeto “A ARTE REGISTRA A HISTÓRIA” quando
a Profª Rosilda Sá filmou as últimas aulas na escola, os últimos ajustes e
queimas das peças em forno elétrico (no ateliê de Marília Diaz) e a fixação
dos trabalhos no muro da escola. Com o material produzido em câmara VHS-C
iniciou-se o processo de edição digital do vídeo que contou com a colaboração,
fundamental, de Sandoval Fagundes e seu filho Yebá Ngoamãn. Como não acompanhamos o projeto “A
ARTE REGISTRA A HISTÓRIA” desde o início, tínhamos que pensar numa edição
que garimpasse as melhores imagens enfocando o processo poético de realização
do Mural Cerâmico. Estudamos modos variados de edição para a fita com o
material que dispúnhamos, sabíamos que queríamos um resultado que fosse
enxuto, leve e que conseguisse prender a Tendo o trabalho coletivo e a Cerâmica
como enfoques, destacamos a sistematização do processo, iniciando O vídeo está dividido em três seções:
sala de aula, ateliê e mural cerâmico, imprimindo de certa forma um caráter
didático. Foi exibido durante o 47º
Congresso Brasileiro de Cerâmica em junho de 2003, no Espaço Cultural, João
Pessoa. Agora foi selecionado, dentre quase 150 inscritos, de 15 países, para
participar da 4ª edição do FESTIVAL PROJECTIONS D’ARGILE 2004 que terá sua
abertura dia 12 de março e ocorrerá nos dias 13 e 14, no Palácio do
Congresso, o Corum, no coração de Montpellier, França. O FESTIVAL PROJECTIONS D’ARGILE foi
criado em 1998 por iniciativa do Serão distribuídos sete prêmios: Grand prix projections d’argile - Ateliers d’Art de France;
Prix patrimoine; Prix contemporain; Prix argile; Prix découverte; Prix du
public; Prix du film d’animation; Prix du thème invité en 2004 : le verre.
Maiores informações sobre o FESTIVAL poderão ser obtidas no site: www.projectionsdargile.com VÍDEO: CONSTRUÇÃO
COLETIVA: a cerâmica na escola |
Projeto “A ARTE REGISTRA A HISTÓRIA”
Idealização e coordenação: MARÍLIA DIAZ
Local: CEEEA-Sesqui
Centro Estadual Experimental de Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário
Rua Manoel Franca, S/N – Conjunto Pedro Gondim, João Pessoa - PB
CEP: 58.031-090 Tel: (83) 244-7870
Coordenadora geral do Sesqui: LÚCIA GIOVANNA DUARTE DE MELO
Pedagoga: CARMÉLIA RODRIGUES DA SILVA
Modelagem do mural: 1500 ALUNOS do SESQUI
Professoras de arte: ANA LÚCIA LORDÃO, HELOÍSA DO CARMO S. FALCÃO,
MARIA DA GLÓRIA DE OLIVEIRA TARGINO , NARA MARIA VÉRAS VIANA,
SONIA MARIA SILVA DOS SANTOS e MARIA DE FÁTIMA M. QUEIROZ DE PAULA
Colaboradores: DAYSE BORGES, LARISSA MELO DOS SANTOS e MARIA DE FÁTIMA BATISTA
Projeto arquitetônico e paisagístico: FABIANO DE MELO DUARTE ROCHA e MARCELO ANDRADE DINIZ
Registro fotográfico: ROBERTO COURA
Vídeo: ROSILDA SÁ e SANDOVAL FAGUNDES
Pedreiros: SEVERINO MIGUEL DOS SANTOS e PEDRO LEITE CARVALHO
Ajardinamento: GIL TADEU ZERMIANI (Coord.), MÁRCIO GLEY HENRIQUE DA SILVA, FRANCISCO DE ASSIS DE ANDRADE MARQUES, GUSTAVO DO NASCIMENTO BESERRA, JOSIVALDO ALEXANDRE DA SILVA, JOSE GUTEMBERG OLIVEIRA PEREIRA e ANTÔNIO DONATO FILHO
VÍDEO: CONSTRUÇÃO
COLETIVA: a cerâmica na escola
Roteiro e imagens: ROSILDA SÁ
Edição: SANDOVAL FAGUNDES e YEBÁ NGOAMÃN
Músicas:MILTON DORNELAS, TOTONHO, MARCUS FONSECA e
Apoio:
Universidade Federal da Paraíba – UFPB
Cooperativa de Ensino de João Pessoa
Secretaria de Educação do Estado da Paraíba
Imagens gravadas em câmara VHS-C
2003
Pesquisa
e fotos: Renato Wandeck
Centro
Estadual Experimental de Ensino-Aprendizagem Sesquicentenário
CEEEA-Sesqui
Rua
Manoel Franca s/n – Conjunto Pedro Gondim
João Pessoa-PB
CEP:
58.031-090
Tel: (83) 244-7870
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